jueves, 17 de diciembre de 2015
miércoles, 9 de diciembre de 2015
NOTA IMPORTANTE
Para todos los alumnos de Lenguaje Musical, por favor recordarles a vuestros padres que HOY 9 de diciembre la clase NO durará la hora completa. Que os esperen en la escuela. Gracias.
martes, 24 de noviembre de 2015
FECHAS EXAMENES
Esta semana de tarea... estudiar para los exámenes:
Martes 1 de Diciembre: Examen de Dictado y Teoría (mirar en LM2 he puesto toda la teoría)
Martes 15 de Diciembre: Examen de Ritmo (141 a 188 puede caer cualquiera) y Entonación.
Martes 1 de Diciembre: Examen de Dictado y Teoría (mirar en LM2 he puesto toda la teoría)
Martes 15 de Diciembre: Examen de Ritmo (141 a 188 puede caer cualquiera) y Entonación.
lunes, 23 de noviembre de 2015
TEORÍA PARA EL EXAMEN
ESCALA: Es una serie de siete sonidos seguidos en orden ascendente o descendente.
TONO: Es la distancia más grande que puede haber entre dos notas que no están alteradas y van seguidas .
SEMITONO: Es la distancia más pequeña que puede haber entre dos notas que no están alteradas y que van seguidas.
Los SEMITONOS están colocados entre los sonidos MI-FA y SI-DO. Entre los demás sonidos la distancia es de TONO.
Así queda la escala de Do Mayor y fíjate en los tonos y semitonos.
INTERVALOS: Es la distancia que hay entre dos sonidos.
LAS FIGURAS: representan la duración de las notas.
LINEAS DIVISORIAS: Las líneas verticales (las que van de arriba a abajo) que sirven para separar unos compases de otros.
LA DOBLE BARRA: Son dos líneas verticales (de arriba a abajo) que nos indica que en el próximo compás hay un cambio de tempo o de tonalidad. BARRA FINAL: Son dos líneas verticales que nos indica el final de la lectura musical. Es como el punto y final de un texto.
LÍNEAS ADICIONALES: Son unas líneas que se ponen en las notas que no caben en el pentagrama.
COMPÁS: El compás es con lo que los músicos medimos la música, como el metro lo es para un arquitecto. El compás nos sirve para medir más cómodamente el ritmo, ya que divide una canción en muchas partes iguales.
Los compases de 2 tiempos se llaman BINARIOS. Ejemplo: 2/4 6/8
Los compases de 3 tiempos se llaman TERNARIOS. Ejemplo: 3/4 9/8
Los compases de 4 tiempos se llaman CUATERNARIOS. Ejemplo: 4/4 12/8
TRESILLO: Es un préstamo de los compases de subdivisión ternaria.
DOSILLO: Es un préstamo de los compases de subdivisión binaria.
Las cualidades del sonido son:
ALTURA: Se refiere a si el sonido es grave o agudo.
INTENSIDAD: Se refiere a la fuerza con la que suena.
DURACIÓN: Se refiere al tiempo que dura el sonido.
TIMBRE O COLOR: Gracias al timbre podemos reconocer de donde sale el sonido.
LAS ALTERACIONES: Son unos signos que se colocan delante de las notas y hace que su sonido cambie. Una nota alterada afecta a todas las que se llamen igual y que estén situadas después dentro del mismo compás.
El # sube un semitono la entonación de la nota a la que acompaña.
El b baja un semitono la entonación de la nota a la que acompaña.
El becuadro elimina el efecto del # y del b.
El x sube dos semitonos la entonación de la nota a la que acompaña.
El bb baja dos semitonos la entonación de la nota a la que acompaña.
ALTERACIONES PROPIAS: Son las que aparecen entre la clave y el compás. Esto se llama ARMADURA.
ALTERACIONES DE PRECAUCIÓN: Son las que nos recuerdan que una nota en concreto está alterada. Se puede poner con o sin paréntesis.
LOS SIGNOS DE PROLONGACIÓN:
- La ligadura de prolongación: es una línea curva que une dos notas del mismo nombre y sonido y alarga la duración.
- El puntillo: Es un puntito que se coloca a la derecha de la nota y aumenta la mitad del valor de la nota a la que acompaña.
- El calderón: es medio círculo con un punto en el medio que se pone encima o debajo de una nota o silencio y aumenta su valor
LA TONALIDAD: Es un concepto complejo. En verdad, hay 2 tonalidades DO Mayor y La menor. El resto de tonalidades imitan a estas dos escalas pero empezando por otras notas. Lo que quiero decir, es que hay 2 modelos de escalas, y que a partir de ellas salen todas las demás.
LA MODALIDAD: Es la forma de ser de una escala. Se sabe que una tonalidad es menor cuando entre la 1ª nota y la 3ª de la escala hay una 3ª menor. Se sabe que una tonalidad es Mayor, cuando entre la 1ª nota y la 3ª de la escala hay una 3ª Mayor.
LOS GRADOS DE LA ESCALA. La primera nota de la escala se llama Tónica, la cuarta nota Subdominante y la quinta Dominante.
I = TÓNICA IV: SUBDOMINANTE V: DOMINANTE
domingo, 22 de noviembre de 2015
sábado, 21 de noviembre de 2015
jueves, 19 de noviembre de 2015
miércoles, 18 de noviembre de 2015
SE APROXIMAN LOS EXAMENES....
Lunes 30 de Noviembre DICTADO
Miércoles 2 de Diciembre TEORIA
Miércoles 9 de Diciembre RITMO
Lunes 14 de Diciembre ENTONACIÓN
Miércoles 2 de Diciembre TEORIA
Miércoles 9 de Diciembre RITMO
Lunes 14 de Diciembre ENTONACIÓN
martes, 10 de noviembre de 2015
viernes, 6 de noviembre de 2015
martes, 3 de noviembre de 2015
martes, 27 de octubre de 2015
Trabajando las audiciones
- Marcha Radetzky de J. Strauss
- Vals del Danubio Azul de J. Strauss
- Ballet Sylvia de L. Delibes
domingo, 25 de octubre de 2015
viernes, 23 de octubre de 2015
jueves, 22 de octubre de 2015
miércoles, 21 de octubre de 2015
Hojas de tonalidades
https://drive.google.com/file/d/0B4HeEL-FgDWQTTV5U0JZeWUxSlk/view?usp=sharing
En este enlace tenéis las hojas de tonalidades que mandé en la última clase.
En este enlace tenéis las hojas de tonalidades que mandé en la última clase.
martes, 20 de octubre de 2015
lunes, 19 de octubre de 2015
viernes, 16 de octubre de 2015
jueves, 15 de octubre de 2015
martes, 13 de octubre de 2015
lunes, 12 de octubre de 2015
Trepak "Danza Rusa" del Cascanueces de Tchaïcokvsky
Ya estamos trabajando esta pieza, y la estamos interpretando con todo tipo de instrumentos (pequeña percusión como en el video pero también con materiales de cocina)
miércoles, 7 de octubre de 2015
lunes, 28 de septiembre de 2015
Vamos a trabajar en clase con estas audiciones
"El Carnaval de los animales": El elefante de C. Saint-Saëns
"Sinfonía nº101, El Reloj": Andante de J. Haydn
"Los Comediantes": El galop de D. Kabalevsky
domingo, 27 de septiembre de 2015
jueves, 24 de septiembre de 2015
LA 5ª Justa
Queridos alumn@s, os dejo aquí la partitura de Star Wars que me pedisteis ayer en clase, recordar que nos va a servir para diferenciar auditivamente la 5ª Justa
martes, 22 de septiembre de 2015
lunes, 14 de septiembre de 2015
Hoy hemos trabajado con estas audiciones
La Marcha Radetzky. J. Strauss
El Vals del Danubio Azul. J. Strauss
Ballet Sylvia Pizzicato. L. Delibes
domingo, 13 de septiembre de 2015
Bonito dibujo...
Material TM6
El material que vamos a necesitar en el Taller de Música de 6 años es:
- Una caja de colores, podéis elegir entre ceras o rotuladores.
- Una carpeta tamaño folio con el nombre puesto, un lapicero (a ser posible tipo stadler noris del nº2) y un borrador milan normal y corriente. Tanto el lápiz como el borrador sin nombre.
martes, 8 de septiembre de 2015
MATERIAL LENGUAJE MUSICAL 4
Queridos alumn@s, este es el material con el que vamos a trabajar en clase:
- Ritmo y Lectura 2. Encarnación López Arenosa. Real Musical
- 85 dictados hasta 2 alteraciones 4º LOGSE. Gabriel Robles. Ediciones Si bemol.
- Lenguaje Musical Para Cantar 3. Félix Sierra. Mundimúsica ediciones SL.
- Teoría del Lenguaje Musical y Fichas de Ejercicios 4º. Ediciones Si bemol.
- Una carpeta con fundas de plástico para guardar el material extra con el que trabajaremos en el aula.
- Un cuaderno de papel pautado (da igual el tamaño)
MATERIAL LENGUAJE MUSICAL 3
Queridos alumn@s, este es el material que vamos a necesitar este curso:
- Ritmo y Lectura 2. Encarnación López de Arenosa. Real Musical
- 250 Dictados muy fáciles Volumen 2. Gabriel Robles Ojeda. Ediciones Si bemol
- Lenguaje Musical Para Cantar 2. Félix Sierra. Mundimúsica ediciones SL.
- Teoría del Lenguaje Musical y Fichas de Ejercicios 3. Ediciones Si bemol.
- Una carpeta con fundas de plástico para guardar material extra que trabajemos en el aula.
- Un cuaderno de papel pautado (me da igual el tamaño)
MATERIAL LENGUAJE MUSICAL 2
Queridos alumn@s, estos son los materiales que vamos a necesitar:
- Ritmo y Lectura 1, Encarnación López de Arenosa. Editorial Real Musical.
- 250 Dictados muy fáciles, volumen 1. Gabriel Robles Ojeda. Ediciones Si bemol.
- Lenguaje Musical para cantar 2. Félix Sierra. Mundimúsica ediciones SL.
- Una carpeta con fundas de plástico para ir guardando material que se os proporcione en el aula.
- Un cuaderno de papel pautado (me da igual el tamaño).
martes, 30 de junio de 2015
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